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中医院校心肺复苏教学中贯彻学以致用的方法探索
中医院校心肺复苏教学中贯彻学以致用的方法探索
作者:
余锋
刘诗怡
朱敏
纪晓栋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中医院校
心肺复苏
教学
学以致用
摘要:
熟练掌握心肺复苏规范流程及动作要领的中医院校医学生,在临床工作中未能灵活应用所学.其原因跟学生的西医基础薄弱、“知其然而不知其所以然”及“实践”经验欠缺有关,可尝试增加教学的课时,注重相关原理的讲解,强调“用以促学”,分享易犯错漏的临床案例,增加临床实操机会等改进措施,以期更好地贯彻学以致用.
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文献信息
篇名
中医院校心肺复苏教学中贯彻学以致用的方法探索
来源期刊
中国中医急症
学科
医学
关键词
中医院校
心肺复苏
教学
学以致用
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
急症建设管理
研究方向
页码范围
1211-1212,1228
页数
3页
分类号
R278
字数
3645字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-745X.2017.07.025
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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刘诗怡
12
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朱敏
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余锋
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引证文献(1)
二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
中医院校
心肺复苏
教学
学以致用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医急症
主办单位:
中华中医药学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-745X
CN:
50-1102/R
开本:
大16开
出版地:
重庆市江北区盘溪七支路6号
邮发代号:
78-98
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
20754
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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