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摘要:
高校老师合法性作为合法性的一种,意味着学生对高校老师综合素质的高度认同以及由此产生的"心悦诚服".偶像老师的骤然兴起,一定程度上说明高校老师的外在合法性正遭遇危机.面对新形势,高校老师应努力适应从外在合法性到内在合法性的转型.要实现转型,亟须明确内在合法性的内涵、制约转型的阻碍因素以及合法性转型的基本方法.本文对此进行了分析探讨.
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文献信息
篇名 从偶像老师兴起看高校老师合法性的转型
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 偶像老师 外在合法性 内在合法性 转型
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 183-185
页数 3页 分类号 G645
字数 5906字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-260X.2017.20.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芳 安徽农业大学经济管理学院 35 57 4.0 5.0
2 陈雪 安徽农业大学经济管理学院 8 42 4.0 6.0
3 朱缘 安徽农业大学经济管理学院 4 4 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
偶像老师
外在合法性
内在合法性
转型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
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