原文服务方: 护理研究       
摘要:
本科护生认为护理是一个高尚的、与健康相关的专业,并且就业形势好,工作稳定有保障,但同时也认为护士的社会地位低、护理工作琐碎、技术含量低且工作辛苦、压力大.影响本科护生专业认知的因素包括公众对护理专业的态度和看法以及本科护生自身的学习经历与体验.护理教育者应从多个方面入手,了解本科护生的专业认知,并采取措施帮助其建立积极的专业认知,以稳定护理队伍,促进护理事业发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 本科护生专业认知及其影响因素研究进展
来源期刊 护理研究 学科
关键词 本科护生 专业认知 影响因素 研究
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 科研综述
研究方向 页码范围 4039-4042
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2017.32.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周云仙 浙江中医药大学护理学院 62 271 10.0 13.0
2 阮佳音 浙江中医药大学护理学院 12 35 4.0 5.0
3 夏桦 浙江中医药大学护理学院 5 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (135)
共引文献  (310)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
本科护生
专业认知
影响因素
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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