英语口语语法和语用效果的平衡研究

• 作者: 赵俭
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 英语口语 语法 语用 词汇组块
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 荫课题与实验
• 页码范围: 48-51
• 页数: 4页
• 字数: 4499字
• 语种: 中文

摘要

基于词汇组块教学方法，分析词汇组块的涵义及其与语用的关系，研究词汇组块在英语口语学习中的特点和作用。认为词汇组块教学法能提高学生语言表达的流利程度，扩展学生的知识，突破加工输出的局限，提高语言使用效率等。思考语法和语用效果的平衡发展，探究如何实现英语口语语法和语用效果的平衡。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵俭		6	2	1.0	1.0