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摘要:
<正>教学目标1.在观察人民币的过程中能够认识人民币,知道元、角、分是人民币的单位。2.在换币、取币的操作过程中,知道元、角、分之间的进率,学会简单的购物,培养学生思维灵活性和与他人合作的态度。3.体会人民币在商品交换中的重要作用,感受数学文化的魅力。4.在学习过程中知道爱护人民币和勤俭节约。教学重点1.认识人民币的单位元、角、分,知道人民币单位间的进率。
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文献信息
篇名 认识人民币
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G623.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈睿萱 江苏省南京市第九中学孝陵卫分校 3 1 1.0 1.0
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