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摘要:
如何在我们的阅读课堂中引导学生直面语言.品味语言,从而摸索,语言形式规律,获得语言表达智慧,使我们的语文课充满"语文味".我们应该带着"语文意识"去细读文本,在细读文中,找到文本中的"语文点",才能让我们的语文课堂充满"语文味".
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文献信息
篇名 细读文本语文味更浓 ——浅谈《梅花魂》文本解读
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 文本 语文味 语言
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 辛勤园丁
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 1711字 语种 中文
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1 岳凤霞 1 0 0.0 0.0
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文本
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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