浅谈如何提高科技馆实验教育水平

• 作者: 顾冰
• 来源期刊: 大众科技
• 学科: 社会科学
• 关键词: 科技馆 实验 科学教育
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 科技人力资源
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G322.2
• 字数: 3377字
• 语种: 中文

摘要

科技馆作为校外科学教育的一个重要基地,要发挥其在科学教育上的延伸性作用,学校科学教育因为时间、人数、器材设备以及学科考试压力的限制,会放弃对教材中实验的拓展探究,甚至忽略教材中不重要的实验,使学生开展科学实验的能力、拓展探究的能力受到影响,所以科技馆的实验教育作为校外科学教育非常重要的一块,将发挥不可替代的作用,文章主要浅谈了笔者对如何提高科技馆实验教育水平的一点思考.