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摘要:
本文结合学校汽车维修专业课一体化试点班的教学实施情况和教师的视角,详细论述了不同学生基础采用不同教学方法在一体化教学过程中的运用,从而培养激发了学生的学习热情,提高了学生的学习兴趣和爱好,收到了良好的教学效果.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 一体化教学法在汽车维修专业课中的应用与思考
来源期刊 活力 学科
关键词 一体化教学法 汽车维修专业 应用方法
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号
字数 2273字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2017.15.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈贵龙 8 12 1.0 3.0
2 树荣 6 9 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (17)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
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2009(1)
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2010(4)
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2011(2)
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2012(2)
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2013(4)
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2015(1)
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2017(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
一体化教学法
汽车维修专业
应用方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
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