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摘要:
在我国高校钢琴教学中,大多以西方钢琴作品为主要教材,所涉及的中国钢琴作品较少.随着我国钢琴事业的不断发展,人们的生活水平、意识形态不断提高,高校钢琴教学对中国钢琴作品的作用与价值也有了重新的认识.中国钢琴作品有很多的经典作品,无论是在演奏技术上还是演奏观念上,都存在着不可替代的积极作用.因此,在高校钢琴教学中,必须要充分运用中国钢琴作品,充分挖掘其中的价值,实现中西结合,推动学生多元化发展.
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中国钢琴作品
传播
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究高校钢琴教学中对中国钢琴作品的运用
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 钢琴教学 高校 中国钢琴作品
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 31-32,35
页数 3页 分类号 G642
字数 4159字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢舒音 厦门大学嘉庚学院 5 2 1.0 1.0
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节点文献
钢琴教学
高校
中国钢琴作品
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
25
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3544
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