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以学生为本:大学财务预算工作的核心价值——以加州大学运营预算为例
以学生为本:大学财务预算工作的核心价值——以加州大学运营预算为例
作者:
周员凡
陈金圣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
运营预算
以学生为本
预算支出
外部监督
摘要:
美国加州大学致力于为加州居民提供可获得、可负担和高品质的教育,并倚靠卓越的教育学术促进学生的全面发展及本州的经济社会发展.依据这一办学理念和宗旨,加州大学在运营预算及办学资源配置中充分落实了以学生为本的技术要求和价值准则,确保大学对合格生源的持续扩招、对学生收费的相对稳定、对贫困学生的有力资助、对学生的全面照护和对人才培养的高度倚重.我国大学应借鉴以学生为本的办学取向,从办学资源配置和实际办学行动上有效落实,并切实回应外界的合理关切与监督诉求.
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文献信息
篇名
以学生为本:大学财务预算工作的核心价值——以加州大学运营预算为例
来源期刊
财会月刊
学科
经济
关键词
运营预算
以学生为本
预算支出
外部监督
年,卷(期)
2017,(29)
所属期刊栏目
参考借鉴
研究方向
页码范围
91-97
页数
7页
分类号
F812.3
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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周员凡
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以学生为本
预算支出
外部监督
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
财会月刊
主办单位:
武汉出版社
武汉市会计学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1004-0994
CN:
42-1290/F
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市汉口西马路2号
邮发代号:
38-2
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
11671
总下载数(次)
25
总被引数(次)
46256
相关基金
国家社会科学基金
英文译名:
Philosophy and Social Science Foundation of China
官方网址:
http://www.npopss-cn.gov.cn/
项目类型:
重点项目
学科类型:
马列·科社
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