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摘要:
随着素质教育的推行,将学生作为课堂的主题是一个必然的趋势.素质教育不再是应试教育那样对学生进行填鸭式的教学.应试教育过于死板,很大程度上限制了学生的积极性和创造性.而素质教育,主张让学生成为课堂主体,成为课堂的主人,从而提高教学效率,课堂效率和效果.
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文献信息
篇名 浅谈如何让学生成为语文课堂的主体
来源期刊 情感读本 学科
关键词 语文 课堂 学生主体
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 1825字 语种 中文
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语文
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相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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