南京市小学教师健康素养现状调查

• 作者: 杨军 黄芩
• 来源期刊: 职业与健康
• 学科: 医学
• 关键词: 小学教师 健康素养 水平 调查
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 流行病学与预防保健
• 页码范围: 927-930
• 页数: 4页
• 分类号: R181.3
• 语种: 中文

摘要

目的 了解南京市小学教师健康素养水平以及学校健康教育工作现状,为学校健康促进策略提供基础数据和政策建议.方法 采用多阶段分层随机整群抽样的方法,随机抽取南京市12所小学任课教师共计528名,对他们的健康素养水平开展问卷调查.结果 南京市小学教师健康素养的总体水平为44.3％;具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3方面素养的比例分别为28.6％、53.0％和50.0％.在5类健康问题素养中基本医疗素养和慢性病预防素养为24.6％和24.2％.不同学校、年龄、文化程度、教龄、任教学科、是否担任班主任工作的小学教师健康素养差异有统计学意义(均P＜0.05).学校开设健康教育课的占79.9％.结论 南京市小学教师健康素养水平并不高,而作为最具社会示范功能的职业群体,教师健康素养的提升是必要的和紧迫的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨军	南京市中小学卫生保健所培训科	8	21	3.0	4.0
2	黄芩	南京市疾病预防控制中心健康教育科	15	98	6.0	9.0