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摘要:
小学语文课程知识的学习是促进学生全面素养提高的重要举措,也是其他学科学习的基础.文章主要就小学生语文素养的特征体现以及学生语文素养低的原因进行分析,然后结合实际,加强对通过素读经典来培养学生语文素养的研究.
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阅读经典
小学生
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用素读经典培养小学生语文素养
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 小学 语文 素读经典 素养
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 德育视点
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G40
字数 1950字 语种 中文
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小学
语文
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期刊影响力
教育科学论坛
旬刊
1673-4289
51-1696/G4
大16开
成都市双流航空港黄荆路11号
62-45
1987
chi
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