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改善小学生写字状况的对策
改善小学生写字状况的对策
作者:
沈应鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
写字姿势
小学生
教学经验
执笔姿势
摘要:
教学中,我发现小学生写字普遍存在问题,主要是字体不端正、字形不美观、笔画不规范、卷面不整洁等,同时写字姿势、执笔姿势、运笔方法都不够规范。针对这种状况,结合我的教学经验,谈谈几点看法。
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正确写字
方法
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文献信息
篇名
改善小学生写字状况的对策
来源期刊
教育文汇
学科
教育
关键词
写字姿势
小学生
教学经验
执笔姿势
年,卷(期)
jywh_2017,(19)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
25-25
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
沈应鹏
2
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小学生
教学经验
执笔姿势
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育文汇
主办单位:
安徽省教育宣传中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8186
CN:
34-1211/G4
开本:
16开
出版地:
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
邮发代号:
26-169
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
12792
总下载数(次)
22
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