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基于核心素养的高中数学概念教学案例分析
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摘要：
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"信息技术+数学核心素养"下的高中数学函数教学
数学核心素养
信息技术
超级画板
高中数学
函数教学
基于数学核心素养的高中数学习题型微课教学探索
微课设计
习题教学
数学核心素养
高中数学教学中实施学案导学模式研究
高中教学
学案导学
教学反思
高中数学核心素养的特征与价值
高中数学
核心素养
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期刊影响力
中学数学
主办单位：
湖北大学
湖北省数学学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-7572
CN：
42-1167/O1
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市友谊大道368号湖北大学校内
邮发代号：
38-69
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
13426
总下载数（次）
6
总被引数（次）
9642
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