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摘要:
本文站在怎样培养人的角度,以湖南环境生物职业技术学院为例,在前期对南岳名胜楹联文化研究基础上,结合现有实践基础,以转观念为先导、以创机构为保障、以培师资促教改、以抓实践助成长为突破口,在南岳名胜楹联文化在提升大学生传统文化素质中的实践路径上进行了积极探索.
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实用价值
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优秀传统文化
民办高校
思想政治教育
应用价值
不足
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 南岳名胜楹联文化在提升大学生传统文化素质中的实践路径研究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 南岳 楹联文化 实践路径
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 文化视点
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 2352字 语种 中文
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1 刘旺 23 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
南岳
楹联文化
实践路径
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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