过程控制工程实验课程教学改革与实践

• 作者: 哀薇 孙宗海 邓晓燕 高红霞 黄道平
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 过程控制工程 实验教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学与创新
• 页码范围: 214-217
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3606字
• 语种: 中文

摘要

根据新形势下对培养创新型人才的要求以及在实验课程体系中存在的问题,结合实验课程的特点,对过程控制工程实验课程体系进行了反向设计,建立多位一体、分层次、重能力的教学模式,针对不同层次培养不同能力采取了形式多样的正向教学实施过程,并推行了特色鲜明的教学实践.本实验课程教学模式得到学生的普遍认可,对工程类实验课程的开展有一定的借鉴作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙宗海	华南理工大学自动化科学与工程学院	18	145	7.0	11.0
2	高红霞	华南理工大学自动化科学与工程学院	22	158	10.0	12.0
3	黄道平	华南理工大学自动化科学与工程学院	115	944	15.0	24.0
4	邓晓燕	华南理工大学自动化科学与工程学院	23	94	6.0	8.0
5	哀薇	华南理工大学自动化科学与工程学院	7	27	2.0	5.0