基于网络的城乡信息技术Scratch互动学习——以《Scratch广播命令》为例

• 作者: 戴奕雯
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 网络学习 城乡信息技术 Scratch互动学习
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 优质课展台
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3209字
• 语种: 中文

摘要

城乡信息技术教育发展不均衡,差异大,而网络技术支持下的互动学习,能够很好地解决教学资源问题,缩小城乡差距,实现师资力量的共享,同时转变学生的学习方式,开创新型的互动学习模式.本文以《Scratch广播命令》为例,浅谈了网络互动学习的优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴奕雯		1	0	0.0	0.0