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摘要:
社会经济形势的变化对高校会计人才培养模式提出了新的要求.校企合作、工学结合是决定卓越会计人才培养质量的关键.高校必须更新观念,努力寻求政府的支持,在培养目标、课程体系建设、师资队伍和质量评估等方面进行全面的校企合作,以培养社会和企业需要的卓越会计人才.本文首先探讨了校企合作对本科院校人才培养的意义,然后从培养目标、课程、师资到实践等各个环节对本科院校校企合作下的卓越会计人才培养提出了一些建议.
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文献信息
篇名 基于校企合作的卓越会计人才培养模式探析
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 校企合作 工学结合 卓越会计人才
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G642
字数 3632字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.09.022
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研究主题发展历程
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校企合作
工学结合
卓越会计人才
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