基于安徽地域文化视角下的雕塑教育研究

• 作者: 杨涛
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 文学
• 关键词: 雕塑教育 地域文化 徽州三雕 工匠精神
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 144-146
• 页数: 3页
• 分类号: J30-05

摘要

当前安徽雕塑教育专业仅有安徽师范大学一所院校开办,和雕塑专业办学较早的美院以及综合性本科院校相比还存在很大的差距,需要深挖安徽地域文化资源,定位好自己的办学特色。在深厚的安徽地域文化内涵下,深入研究徽州三雕的审美特性,将徽州三雕技艺和雕塑教育有机结合,把徽州工匠精神融入雕塑教育。安徽雕塑教育只有立足徽州文化这个特色,不断创作出形式多样且具徽州文化特色的作品,才能让安徽雕塑教育在全国雕塑教育中能够有一席之地。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨涛	安徽师范大学美术学院	7	3	1.0	1.0