作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
探索幼儿区域活动开展的有效途径,在教师的引领下促进幼儿自由自主地参与活动,均衡地发展幼儿个性.文章分别从五大领域教学与活动区链接、活动区投放材料要具有多样化、发挥幼儿在区域活动中的自主性、区域活动不能流于形式,活动过程游戏性和通融性五方面进行论述.
推荐文章
在跨班区域活动中促进幼儿发展
跨班
区域活动
自主游戏
浅谈区域活动中幼儿的自主能力发展
区域活动
合理投放
自主能力
论区域活动中幼儿自主性发展的有效策略
区域活动
幼儿自主性
有效策略
在区域活动中培养幼儿自主性的方法
区域活动
幼儿
教育
自主性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈区域活动促进幼儿自主发展的重要性
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 幼儿 区域活动 重要性 自主发展
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 点石成金
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 G613.7
字数 1632字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (6)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿
区域活动
重要性
自主发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
论文1v1指导