作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一直以来,我们农村初中的音乐教学总是慢半拍于城市教学,至今还脱离不了传统的教学模式,教师在上面弹,学生下面跟唱,这样的音乐教学总是让人感到枯燥乏味.在校园内几乎听不到学生的歌声,更看不到舞动的身影.中学音乐教育处于整个音乐教育的重要阶段,在其教学中,如何摆脱传统思想的未缚,在新课程、新理念教学模式下,最大限度地发挥学生的创造性和能动性,是需要我们深入研究和努力实践的新课题.
推荐文章
刍议新教育与初中音乐教育的结合
新教育
初中音乐教育
结合
初中音乐教育中的审美教育探讨
初中
音乐教育
审美教育
音乐教育体系在初中音乐教学中的实践
音乐教育
初中音乐
学习热情
歌唱技巧
发扬、传承——初中音乐教育中民族音乐的价值剖析
初中音乐教育
民族音乐
价值
发扬
传承
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小议农村初中音乐教育的现状与对策
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中音乐 农村 现状分析 对策研究
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 275
页数 1页 分类号
字数 2135字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎兴芬 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
农村
现状分析
对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
论文1v1指导