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小议农村初中音乐教育的现状与对策
小议农村初中音乐教育的现状与对策
作者:
黎兴芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中音乐
农村
现状分析
对策研究
摘要:
一直以来,我们农村初中的音乐教学总是慢半拍于城市教学,至今还脱离不了传统的教学模式,教师在上面弹,学生下面跟唱,这样的音乐教学总是让人感到枯燥乏味.在校园内几乎听不到学生的歌声,更看不到舞动的身影.中学音乐教育处于整个音乐教育的重要阶段,在其教学中,如何摆脱传统思想的未缚,在新课程、新理念教学模式下,最大限度地发挥学生的创造性和能动性,是需要我们深入研究和努力实践的新课题.
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篇名
小议农村初中音乐教育的现状与对策
来源期刊
软件(教育现代化)(电子版)
学科
关键词
初中音乐
农村
现状分析
对策研究
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
275
页数
1页
分类号
字数
2135字
语种
中文
DOI
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黎兴芬
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