浅谈多媒体教学下板图板画的实用性

• 作者: 李微
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 板图板画 地理教学
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 字数: 2302字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.17.134

摘要

随着科技发展,多媒体教学越来越普遍,地理教学方法日新月异,然而作为体现地理教师教学基本功的传统板图板画教学,依然是大面积提高地理教学质量的手段.图像化是地理教学的学科特点,黑板和粉笔是教学的常规手段,学生认知心理和教师传授渠道的依赖性,使板图板画在地理教学中仍然具有不可取代的优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李微		15	19	3.0	4.0