苏勤话成长：青春期健康教育说课吧——男性特质与女性特质

• 作者: 王怡
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 青春期性健康教育 女性特质 中职学生 男性 说课 成长 性别意识 中职生
• 年，卷（期）: xdjxb_2017,（15）
• 页码范围: 108-113
• 页数: 6页
• 分类号: G479

摘要

中职学生正处于青春期，随着生理的发育，他们对性的问题感到好奇、困惑和烦恼。在中职学校进行青春期性健康教育能够帮助学生积极地、正面地去了解人的性潜能，为学生提供关于保护自己性健康的知识与技能；帮助学生建立正确的性价值观，有利于学生形成完整的人格。但是，一方面，中职生的性教育常常集中在异性交往及恋爱等方面，鲜有对中职生进行性别意识的教育；另一方面，随着社会的开放程度的不断提升，性别角色由单一走向多元，不少中职生对自身的性别角色定位产生困惑。