谈如何发挥教学评价的引领功能

• 作者: 宋迎春
• 来源期刊: 语文天地（初中版）
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 字数: 2450字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋迎春		3	0	0.0	0.0