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角色游戏对幼儿早期社会化发展的价值思考
角色游戏对幼儿早期社会化发展的价值思考
作者:
于海燕
原文服务方:
基础教育研究
学前教育
角色游戏
摘要:
幼儿角色游戏是促进幼儿健康成长必不可少的一项教育内容.可以采取以下策略开展角色游戏:模仿成人生活,积累交往经验;练习角色对话,发展表达能力;学习社会规则,掌握社会技能;培养创造意识,陶冶幼儿情感.
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内容分析
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文献信息
篇名
角色游戏对幼儿早期社会化发展的价值思考
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
学前教育
角色游戏
年,卷(期)
2017,(24)
所属期刊栏目
学前教育
研究方向
页码范围
94,96
页数
2页
分类号
G61
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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版权信息
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学前教育
角色游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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