小组合作优化美术核心素养下的美育课堂

• 作者: 汤美霞
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 美术 教学 小组合作
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 字数: 1558字
• 语种: 中文

摘要

美育对于培养学生的美术核心素养而言是非常重要的,它可以满足学生审美发展的需要.优化美育课堂,需要美术教师转变只重视知识与技能的教育观念,真正让美育在小组团队中发挥作用,强化学生与审美教育的交互活动,从而有效促进学生美术核心素养的发展,强调审美教育在艺术教育中的重要地位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤美霞		1	2	1.0	1.0