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摘要:
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。如何发挥学校党支部的战斗堡垒作用,以党员教师为典型示范,促进教师专业成长,提升教师队伍整体水平,引领学校健康快速发展,是新时期学校党建工作的重要课题。近年来,合肥实验学校滨湖校区党支部立足学校发展实际,查找党建工作中存在的薄弱环节,针对教职工队伍的实际需求,学校党建工作做了有益的实践和尝试。一、扎根"两学一做",
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 发挥支部堡垒作用 引领学校健康发展
来源期刊 教育文汇 学科 教育
关键词 学校党支部 健康 学校党建工作 战斗堡垒作用 教师专业成长 教育为本 教职工队伍 百年大计
年,卷(期) jywh_2017,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G47
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨灵 合肥实验学校滨湖校区 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校党支部
健康
学校党建工作
战斗堡垒作用
教师专业成长
教育为本
教职工队伍
百年大计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育文汇
月刊
1009-8186
34-1211/G4
16开
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
26-169
2001
chi
出版文献量(篇)
12792
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22
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