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摘要:
当前信息技术不断发展,体育课程也在尝试采用多媒体来开展教学,但由于体育教学的特殊性,体育教学中运用多媒体往往会产生走过场、多此一举等有效性不足的问题.本文通过分析多媒体在体育与健康课程教学中的运用策略,以期将信息技术与体育与健康课程教学有机融合,优化教学课堂.
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文献信息
篇名 基于信息技术下的体育与健康课程教学策略分析
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 多媒体 体育教学 知识 室内 实践 动作 微课 QQ群
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G807.0
字数 2860字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.14.042
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张庆华 11 20 3.0 3.0
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研究主题发展历程
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多媒体
体育教学
知识
室内
实践
动作
微课
QQ群
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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