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目的 探讨全方位健康教育路径对腹腔镜治疗胆结石患者预后及生活质量的影响.方法 选取128例行腹腔镜治疗的胆结石患者并随机分为观察组及对照组各64例,对照组给予常规性护理,观察组应用全方位健康教育路径实施护理,观察2组预后及干预前后生活质量的差异.结果 观察组术后腹胀消失时间、肛门排气时间、肠鸣音恢复时间、术后排便时间、进食时间、平均住院时间分别为(32.58±4.78)h、(35.32±5.020)h、(38.23±4.36)h、(42.85±5.42)h、(6.89±1.24)h、(5.98±1.24)d,均显著短于对照组(P<0.05);观察组出院时自觉症状、生理功能、精神心理、社会活动及生活总质量评分分别为(61.22±4.58)分、(15.98±2.48)分、(15.11±4.78)分、(14.28±2.78)分、(110.52±7.12)分,均显著高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05).结论 全方位健康教育路径可提高腹腔镜治疗胆结石患者护理质量,有助于改善患者预后,提高患者生活质量.
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文献信息
篇名 全方位健康教育路径对腹腔镜治疗胆结石患者预后及生活质量的影响
来源期刊 当代护士(中旬刊) 学科 医学
关键词 全方位健康教育路径 腹腔镜 胆结石 预后 生活质量
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 143-145
页数 3页 分类号 R473.6
字数 3021字 语种 中文
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