“资浅”班主任与“资深”家长的对对碰

• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 青年班主任 家长 交流与沟通 工作岗位 数学教师 班级工作 老师 学生
• 年，卷（期）: xdjxb_2017,（15）
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

刚刚踏上工作岗位两年的小李老师，既是一名数学教师，也是一名青年班主任。同事们都很羡慕她，觉得她年轻有朝气，与学生代沟少，开展班级工作一向都是“一呼百应”，学生的种种问题都在谈笑问“灰飞烟灭”。但是，小李老师却有自己的难处，她与家长的交流与沟通似乎总是非常“不给力”。