高等教育发展规划视角下学前教育专业硕士研究生培养模式探索

• 作者: 王立娟
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高等教育 学前教育 专业硕士 培养模式
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 管理世界
• 页码范围: 219-220
• 页数: 2页
• 字数: 2348字
• 语种: 中文

摘要

本文从高等教育发展规划的视角出发,在研判学前教育专业硕士研究生培养现实意义的基础上,科学界定了学前教育专业硕士研究生培养模式的内涵,进而从资源治理性、专业应用性、创新能力性三个方面,阐释了治理创新应用型培养模式的内涵与外延.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王立娟		16	38	4.0	5.0