利用角色游戏培养幼儿语言能力

• 作者: 姜巧平
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 角色游戏 语言交流 同伴对话
• 年，卷（期）: xyjy_2017,（7）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7

摘要

学前教育主要是以游戏教学为主的教学阶段,角色游戏是目前许多幼儿园常用的一项基本教学模式,它为孩子们搭建了一定的交流平台,使孩子们能够在游戏中大胆地思考、积极地表达自己的想法,并逐渐和班级里的其他孩子打成一片,在很大程度上促进班集体的和谐发展。但是对于目前的学前教育水平来说许多教师还不能很好地把握角色游戏的教学原则,笔者将根据自身多年的角色游戏教学实践总结相关的教学经验,希望能给我国的学前教育事业作出贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜巧平	江苏省兴化市张郭镇中心幼儿园	1	0	0.0	0.0