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摘要:
在高校英语教学中,对学生进行英语自主学习能力的培养,既能够帮助教师有效实现教学目标,更是为学生的终身学习奠定了基础,但是在实际教学中发现,大学生依然没有摆脱对教师、课堂的依赖,突出表现就是不能进行自主学习,使得英语学习效率低下,因此,针对这一问题,加大学生英语自主学习能力培养的探究,以期改善教学现状、提升教学质量.
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自主学习
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大学生英语自主学习能力的培养
英语自主学习
学习策略培训
实验研究
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文献信息
篇名 大学生英语自主学习能力培养探究
来源期刊 才智 学科
关键词 大学生英语 自主学习能力 培养探究
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 2146字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鹏 湖北科技学院外国语学院 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生英语
自主学习能力
培养探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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