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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
对中职与高职教育的衔接问题的探讨是推动职业教育发展必须要研究的永恒主题.数学课在职业教育的文化课的中起着至关重要的作用,其中课程的衔接处于核心地位.数学课程作为中、高职教育中的基础课程,其结构、形式、内容的科学合理的衔接,直接影响着中、高职教育的教学.本文就中、高职教育中数学课程衔接现状,深入分析问题,提出改进方法.
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文献信息
篇名 对中职数学与高职数学课程衔接问题的探讨
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 职业教育 中职 高职 数学课程 衔接
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 艺术赏析
研究方向 页码范围 292
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
中职
高职
数学课程
衔接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
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234
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