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摘要:
当前,民办高校办公室由于缺乏合理的工作目标和有效的工作方法,还不能充分地发挥其职能作用.仰恩大学办公室以人才培养为核心(圆心),以课程、校园文化、实践等三个课堂为路径层圈,结合部门职能定位和服务面向明确履职的根本目标和主要方法,进而构建目标明确、路径清晰、重点突出、协同推进的履职同心圆,增强了工作主动性和有效性.
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关键词云
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文献信息
篇名 民办高校办公室履职同心圆的构建——以仰恩大学为例
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 民办高校 办公室 履职同心圆 构建
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G710
字数 3508字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2017.12.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶钦南 仰恩大学学校办公室 5 0 0.0 0.0
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民办高校
办公室
履职同心圆
构建
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