小组合作学习模式在初中数学教学中的运用

• 作者: 王向阳
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 互动模式 个性化 竞争模式 课外学习 数学教学
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1963字
• 语种: 中文

摘要

近年来我国的教育事业得到了快速的发展,在时代不断进步的情况下,传统的教育方式已经无法满足学生的需求,因为这种教育方式影响到了学生主体地位的有效发挥,使得学生的积极性受到一定的限制,同时也对我国初中的数学教学水平的提升产生了不利的影响.为了更好的适应新课改发展要求,数学老师必须积极探索教学方式.本文以初中的数学教学作为此次研究的主题,主要对数学教学中小组合作交流学习模式的应用进行详细的分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王向阳		3	0	0.0	0.0