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摘要:
今年上半年,中央电视台《朗读者》节目一经播出,便引发了人们的高度关注。这档网上网下广受好评的节目,一期一个主题,期期精彩纷呈,引得许多人重新燃起昔日朗读的热情。亲爱的朋友,今天你朗读了吗?朗读对于我们而言,都有哪些益处呢?朗读是启发学思的有效路径。通过朗读启发学思,需从"听""读""思"三个方面下功夫。一是在"听"上找灵感。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 今天你朗读了吗
来源期刊 政工导刊 学科 社会科学
关键词 朗读者 亲爱的朋友 期期 语调 口才 红色经典 《青春之歌》 语感 意境 逻辑思维训练
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G229.24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 解晓静 航天工程大学基础系 3 1 1.0 1.0
2 于楷新 航天工程大学研究生院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
朗读者
亲爱的朋友
期期
语调
口才
红色经典
《青春之歌》
语感
意境
逻辑思维训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政工导刊
月刊
1003-6334
31-2154/E
16开
上海市杨浦区四平路2575号
4-958
1987
chi
出版文献量(篇)
12977
总下载数(次)
61
总被引数(次)
306
论文1v1指导