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摘要:
全英文计算机公共课是我校留学生教育的重要组成部分,也是教研室新时期里面临的新课题.通过培养高水平师资、精心备课克服语言障碍、精选教材、优化教学方法以及改革考核方法等多个方面,力争保障全英文计算机公共课的教学质量.经过教学实践证明,这套方法取得了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 留学生全英文计算机公共课教学质量保障方法探析
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 留学生 计算机公共课 全英文 教学质量
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 104,147
页数 2页 分类号
字数 1649字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.01.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡晓丽 常州工学院计算机信息工程学院 27 130 7.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
留学生
计算机公共课
全英文
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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