高职会计专业人才培养实行完全学分制的研究

• 作者: 方筠
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 会计专业 学分制 技术技能 人才培养
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 高教与成才研究
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 4233字
• 语种: 中文

摘要

高职院校会计专业应加大教育教学改革力度,从师资配备、课程安排、学制改革等方面入手,实行完全学分制,充分发挥大学生学习的自主性,调动学习积极性,培养适应不同岗位需求的多层次会计人才,服务地区产业发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方筠		3	2	1.0	1.0