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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
小学美术课堂中的教学游戏,从教学作用角度可以分为激发学生兴趣的诱导游戏、触发学生想象的情境游戏、启发学生思维的探究游戏、培养学生团队精神的合作游戏和诱导学生积极表现的评价游戏五类.文章提出从五个角度创设游戏,引导学生参与游戏教学,夯实高效课堂.
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文献信息
篇名 分类探析小学美术游戏教学
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 美术 游戏 类型 探析
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G633.955
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
美术
游戏
类型
探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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总被引数(次)
23404
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