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在生活和文本视角下提升小学生习作能力
在生活和文本视角下提升小学生习作能力
作者:
沈彩华
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结合情感体验,提升小学生语文习作能力
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篇名
在生活和文本视角下提升小学生习作能力
来源期刊
开心
学科
关键词
年,卷(期)
2017,(14)
所属期刊栏目
阅读与写作
研究方向
页码范围
84—84
页数
1页
分类号
字数
1775字
语种
中文
DOI
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姓名
单位
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沈彩华
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开心
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8810
CN:
36-1277/G0
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江西教育发展大厦11楼开心杂志社
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2098
总下载数(次)
1
总被引数(次)
309
期刊文献
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1.
结合情感体验,提升小学生语文习作能力
2.
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3.
在生活情境中提升小学生的数据分析素养
4.
分类小练笔提升小学生习作能力的探索
5.
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探究小学生习作能力培养策略
7.
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8.
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9.
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10.
提高小学生习作修改能力的策略
11.
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12.
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