高校平面设计专业课程群构建的目标与原则

• 作者: 蔡玉硕
• 来源期刊: 设计
• 学科: 教育
• 关键词: 平面设计 课程群 实践教学
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 设计教育
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 4312字
• 语种: 中文

摘要

本文针对平面设计专业课程体系建设中的困境提出合理有效的课程群建设新思路.溯源课程群概念,通过对课程、课程体系等概念进行理论工具化的处理,进而从平面设计实践教学环节入手分析课程群构建的目标与原则,以期对建设“有机的”平面设计专业课程体系进行有益的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡玉硕		25	50	4.0	6.0