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浅谈高中物理科学探究中负效行为
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摘要：
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浅谈高中物理科学探究式教学
高中物理
探究式教学
兴趣
合作
高中物理知识应用过程中的物理科学方法研究
高中物理
知识应用
科学方法
高中物理科学方法教育的实施途径
物理教学
科学方法
实施途径
核心素养下高中物理科学思维能力的培养研究
核心素养
高中物理
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主办单位：
英语辅导报社
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-6027
CN：
22-1387/G4
开本：
16开
出版地：
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
邮发代号：
8-286
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
4334
总下载数（次）
4
总被引数（次）
586
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