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摘要:
当前,习作一直是小学语文教学当中的难点,也是小学生们最不愿意完成的功课.教学中应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,只要长期持之以恒,做生活的有心人,做勤劳的小蜜蜂,与学生一起多思考、多积累、多练笔,培养学生对作文的浓厚兴趣.本文在此从几个不同的角度对如何做好小学语文习作教学做了几点探索.
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文献信息
篇名 小学语文习作教学应用要点探究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学语文 习作 写作方法
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 225,227
页数 2页 分类号
字数 2202字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
习作
写作方法
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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