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摘要:
文言文难教,难在应该教什么,确定了文言文教学内容,操作层面的问题便迎刃而解.本文从实例出发,探讨如何确定文言文的教学内容.
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关键词云
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文献信息
篇名 如何确定文言文教学内容——以《荆轲刺秦王》为例
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 文言文 教学内容 实例
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 G633
字数 2356字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.17.108
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1 易志媛 1 0 0.0 0.0
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文言文
教学内容
实例
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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12
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228
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