初中阶段的数学厌学症的诊断与治疗

• 作者: 马文波
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 数学 教学 兴趣 逻辑思维
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 心理学研究
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 字数: 1716字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段学生数学成绩两极分化呈现出比小学阶段更严重的趋势,一些学生开始厌恶学数学,且比例较大.那怎样诊断治疗数学厌学症呢?