在移动互联网时代理想化学生评教系统的构建

• 作者: 张祥瑛 臧贵勇 陈腾祥
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 计算机通信网络 教育,医学 学生 教学质量 评教系统
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 620-621
• 页数: 2页
• 字数: 2823字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2017.04.062

摘要

随着大数据的渗入,在互联网时代进行网上评教是目前高等教育教学的新形态,引领着高校教学改革的方向.目前部分学校已迈入无线通信设备时代,为了进一步强化学校教育与现代信息技术的深度融合.黔南民族医学专科学校将进一步配套激励政策,改变传统的纸质评教方式,为学生打造新型移动理想化网络评教模式,这种模式对数据的收集整理、存储、统计、分析、反馈、可视化等方面带来了新的挑战,是否真正将学生评教成效最大化,提高学生学习积极性和教学质量,同时教学管理部门如何在互联网平台上,充分利用现代移动技术构建理想化评教系统,进行理想化评教,在移动互联网时代怎样来构建理想化学生评教系统,这是值得探讨的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张祥瑛		16	31	3.0	4.0
2	陈腾祥	贵州医科大学生理学教研室	17	35	3.0	4.0