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摘要:
本文以马克思人的发展与社会发展的一致性、马斯洛的需要层次理论、孔子“因材施教”等教育理论为理论支撑,结合我国实际,并参考国外相关经验,对大学专业选择中存在的问题及其影响进行分析,提出相应具体可行的应对策略:高中生专业选择应问题引起社会各界的重视;高中学校应做好相关指导工作;调整填报志愿策略、衔接高中所做指导;放宽转专业的限制条件;实施双学位或跨专业考研等补救措施。
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文献信息
篇名 关于大学专业选择问题的探讨
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 经济
关键词 大学 专业选择 存在问题 应对策略
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号 F830.59
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1 刘利品 辽宁大学哲学与公共管理学院 3 2 1.0 1.0
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大学
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应对策略
研究起点
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期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
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