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摘要:
能力本位教育是教师教育改革的主导理念之一,也是高职教育的一大重心,本文试图探讨如何将能力本位与《国际金融》课程联系起来,优化《国际金融》课程教学.
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篇名 能力本位教育在高职《国际金融》课程中的运用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 能力本位 国际金融 教学实践
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 189-190
页数 2页 分类号
字数 2237字 语种 中文
DOI
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1 李松涛 5 6 2.0 2.0
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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